ESTRATEGIAS Y PERFILES A DESARROLLAR, PARA LA OBTENCIÓN SISTEMÁTICA Y ORDENADA DE UNA IDENTIDAD DE OBJETIVO DIFERENCIADO PARA ALGARROBO: PLAN MAESTRO

Serie de 4 Capítulos. Artículo de Opinión Ciudadana

(Las opiniones vertidas en este artículo son de exclusiva responsabilidad de quien las emite y no representan, por tanto, necesariamente el pensamiento ni la línea editorial de este Diario)

por Carlos Leoni Vardé

Arquitecto y Urbanista residente

BALANCES Y PLAN MAESTRO

La llegada del mes de abril resulta como el mes de los balances y las radiografías, resultando a veces más importante, que el 1° de enero, en la mirada personal retrospectiva de juzgar y calificar: “¿cómo resultó mi año de vida familiar – social – económico – político – emocional , etc.?

Los niños encaminados en el Colegio, los jóvenes en la Universidad y pensión, el Permiso de Circulación cancelado, los números de la renta anual bastante “cocinados” para el formulario 2 del SII, los que no se casaron en marzo, patean la pelota por el año, el cambio de modelo de auto este año se enredó con otra “reforma” (la de la contaminación santiaguina) que bajó el valor de los “usados” en todo el país y en la Comuna; y las nuevas Autoridades de Algarrobo bien posicionadas para empujar el primer semestre de gestión de importancia. Cumplen cuatro meses o 120 días de gobierno.

Me animo a predecir; el semestre más importante de los cuatro años de este mandato 2016-2020. Por lo que si alguna iniciativa, obra, proyecto, idea o programa: no se pone en la agenda ahora; muy difícil saldrá a la luz, cuando surjan los desgastes de las tareas en ejecución.

            Por ello y para generar un hilo conductor que evite o impida que nos perdamos en el camino, a falta de otro, me animo con mucha humildad, pero absolutamente convencido en la utilidad de los instrumentos de planificación a ofrecerle a la sociedad algarrobina un obsequio de Pascuas de Resurrección (sin conejito ni chocolate),  un Plan Maestro, la carta de navegación con un destino. Por cierto, podrá ser también de interés para las nuevas autoridades al considerarlo como un aporte constructivo de un simple ciudadano.

 PLAN MAESTRO – COMUNA de ALGARROBO 2025

Preanunciando que un Plan Maestro no es un Programa de Gobierno, ni un Plan de Obras e Inversiones; sino que contiene, las Estrategias y Perfiles a desarrollar, para la obtención sistemática y ordenada, de la Identidad-Objetivo diferenciada de esta Comuna en referencia las de su entorno. En particular otorgando prioridades y continuidad a aquellas transformaciones que la Comunidad identifique como preferidas y emblemáticas.

 PLAN MAESTRO COMUNA DE ALGARROBO

Contenido y Perfiles Considerados. 12 Ejes (Programas)

1. -Demografía
2. -Territorialidad
3. -Educación y Capacitación
4. -Seguridad, Protección y Solidaridad
5. -Trabajo y Comunidad
6. -Rada, Playa y Borde Costero
7. -Aseo y Ornato
8. -Autoridades y Servicios
9. -Arte, Cultura y Difusión
10. -Deportes y Recreación
11. -Patrimonio y Sociedad
12. -Identidad Comunal y Representatividad

 PROGRAMA 1: PERFIL DEMOGRÁFICO

Lema: “El Balneario puede y debe convertirse en Ciudad, continuando con la actual tendencia de  radicación en habitación permanente, de otros 2500 nuevos Adultos Mayores Autovalentes al año 2020”.

Acciones:

• -Mantener y extender el carácter solariego y apacible en la Matriz Urbanística de desarrollo, reciclado y renovación arquitectónica; premiando, facilitando y promoviendo proyectos que lo manifiesten.
• -Generar y justificar con evidencias, la Imagen y Oferta de Ciudad Amigable para el Adulto Mayor Autovalente, efectuando promoción de esta calidad, en ámbitos específicos.
• -Concluir, equipar y asistir con personal calificado el CESFAM, otorgando cobertura integral y especialidades con preferencia a este perfil de usuarios y familias con atención las 24 horas para resucitación cardiopulmonar y atención cardiovascular de emergencia (SVB / BLS).
• -Garantizar efectivamente, la mayor disponibilidad de Recurso Humano, Infraestructural y Tecnológico de asistencia aplicada directa; en beneficio de Ciudadanos, Vecinos y Contribuyentes, para enfrentar asociativamente la agresión y presión de convivir solitaria y vulnerablemente expuesto con personas o grupos, haciendo mala utilidad de los Bienes Nacionales de Uso Público.
• -Enarbolar la Educación y las Capacitaciones, como herramientas fundamentales del mejor poblar y radicar nuevos habitantes con protección social; no solo para su mejor desarrollo, sino como garantía del equilibrio presupuestario, proteccionista y demográfico Comunal.
• -Confeccionar redes culturales, integrando virtuosamente; por geografía, profesión, afinidades, intereses u otros, los diferentes estratos identificadores del Algarrobismo. (ej: Club de Adultos Mejores)
• -Otros a incluir por los partícipes del Plan.

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PROGRAMA 2: PERFIL TERRITORIAL

Algarrobo no es una localidad de paso, sino en Punta de Líneas, por lo que sufre de mayor exigencia en la protección de sus Bienes y Patrimonios. Debiendo por ello; estructurar una adecuada interconexión Interior y con el resto del Territorio Provincial, Regional y Nacional; para su eficaz inserción y desarrollo.

Lema: “Algarrobo, El Encanto de lo diferente”

Acciones:

• -Mediante recurrente y permanente gestión (MOP/SUBDERE), retirar a la periferia de extensión, las Vías Troncales Intercomunales al momento, incorporadas a la trama vial Urbana.
• -Mediante obra hidráulica sencilla, similar a la utilizada en la extensión de Av. Los Claveles, repetir en mínimo número de 2, las “pasadas” de conexión de El Litre con Brisas Algarrobinas
• -Despegar el acceso a El Litre, desde la carretera Concesionada con destino a El Quisco, mediante un by pass uniendo el cruce a El Totoral con utilización del trazo Tranque Viejo
• -Generar el acceso y puerta Norte de Algarrobo, conectando el Nuevo Camino Costero (Concesionado) desde el sector Puerta del Mar y Alcázar de Torres, con el camino a El Bochinche en la zona del quincho La Cascada con descarga del tránsito pesado y transporte público del área Urbana.
• -Recuperar con los alivios, el empoderamiento cívico del espacio y equipamiento Urbano, para el desarrollo de un programa de Optimización del Recurso Medioambiental Cultural Ciudadano
• -Ensayar la administración del Patrimonio Territorial, mediante programas compartidos entre el Municipio y ONG,s especifico-temáticas.
• -Integrar el borde costero desde Las Petras y El Peñón hasta Tunquén en un recorrido de diferentes modalidades de materialización; incorporado a Senderos de Chile.

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PROGRAMA 3: PERFIL EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN

Algarrobo puede y debe abastecer su trama social, con todo tipo de personas idóneas  en especialidades, conocimientos y expertise suficiente, para cubrir todas sus necesidades laborales y ocupacionales

Lema: “Algarrobo, Comuna Amigable”

Acciones:

• -Censar y listar la capacidad y disponibilidad de maestreos, habilidades e inteligencia que permita el desarrollo de iniciativas, emprendimientos y eventuales Centros específicos de auto Capacitación; detectando simultáneamente las falencias e incapacidades, habilitando asertivamente las propuestas de rectificación
• -Establecer convenios con Organismos e Instituciones Educacionales y de Capacitación, que les interese radicar su emplazamiento en la Comuna, dando utilidad la capacidad de habitación vacante durante los periodos de baja turística.
• -Provocar la afectiva corriente de “quedarse para servir” en reemplazo del actual  vaciamiento de las familias e inteligencias, con “ir a estudiar, para no volver” (inclusive de beneficiarios de subvenciones y becas municipales)
• -Promover el virtuosismo del conocimiento, el entendimiento y la comprensión sistematizada; mediante charlas, cursillos, seminarios, jornadas y programas motivacionales, hasta eliminar el cuento genial “del maestro chasquilla” o “la pega a la Chilena” como inevitable marca de fábrica algarrobina.
• -Constituir “Clubes de Transferencias Transgeneracionales”, potenciando el intercambio de técnicas, tecnología, practicas ocupacionales, ideas, herramientas, costumbres, historia e identidades; entre diferentes estratos etarios interesados en compartir el pasado y futuro Comunal.
• -Otros a incluir por los partícipes del Plan

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Continuará con los 9 siguientes perfiles, agrupados en tres cada uno:

2° Grupo:

• -Seguridad, Protección y Solidaridad
• -Trabajo y Comunidad
• -Rada, Playa y Borde Costero

3er. Grupo:

• -Aseo y Ornato
• -Autoridades y Servicios
• -Arte, Cultura y Difusión

4° Grupo

• -Deportes y Recreación
• -Patrimonio y Sociedad
• -Identidad Comunal y Representatividad

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